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博兴铁皮厂都有哪些?
博兴铁皮厂是位于山东省滨州市博兴县的一家企业,主要生产各种类型的铁皮制品,包括金属屋面瓦、彩钢板、冷轧板、热轧板、镀锌板等。
该厂拥有先进的生产设备和技术,严格的质量管理体系和完善的售后服务,产品质量可靠,性能优良,广泛应用于建筑、家居、工业等领域。博兴铁皮厂以“质量第一、诚信合作、追求卓越、创新发展”为企业宗旨,不断提升产品质量和服务水平,赢得了广大客户的信赖和支持。
“山东博兴一小学家委会自筹资金装饰教室墙壁,学校要求退还”,你怎么看?
家委会自筹资金帮学校粉刷教室,被学校要求退还,闹了一个大红脸,自摆乌龙,好不尴尬!
家委会热心过火了,常常代表民意,发出一些稀奇古怪的倡议,强人所难。教师节前,发倡议筹资金给老师买包;八月半前提议筹资金给老师送礼;现在又升级了,由讨好老师变为讨好学校。
还是学校矜持一点,说:“甭来这一套!”家委会乖乖退钱认栽。内心不服却又无可奈何,“好心当成驴肝肺,狗咬吕洞宾,不识好人心!”
家委会为什么这样挖空心思想方设法讨好老师和学校?司马昭之心,路人皆知,无非就是和老师套一个近乎,混一个脸熟,然后好让老师对自家孩子好一点!
这是典型的“***公济私”!多少也折射出小人物的辛酸和尴尬,既令人作呕,又令人同情。他们真的是既可怜又可悲!
从一个老师的角度来看,家长完全没有必要这样讨好老师的,老师会一视同仁关心每一个学生的。
家委会最近很火。
类似的事情还有,有家委会筹集资金装修教室的,有筹集资金奖励优秀学生的,有筹集资金给老师买礼品的……
家委会的职业和权利到底是什么?我们来看一所学校班级家委会的职业:
1、关心班级教育教学工作,及时解决班级的实际困难,为班级多办实事。
2、利用班级家长的***,为班级各项活动提供服务,并组织管理或支持协助 ,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。
3、及时向学校、年级家委会反馈家长对学校的意见或建议,发挥纽带作用,并协助调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。
由此我们对班级家委会提出以下忠告:
家委会应该协助老师完成教育教学工作。比如,为了学习给学生需要买一份资料,为了运动会给学生买一件运动班服,利用家长的***给学生提供社会实践条件,利用家长***给学生提供学术讲座,等等。
昨天已经回答了一个,好像是宁波一学校。今天又来了个山东的。这两起都家委会或班级群,“自发”向学生家长筹款,都是为了教室的装饰与刷新。真不懂家委会是干什么的?学校要求退还所收款项是非常及时,非常明智的。
我以前在村小时,学校的教室,连像样的课桌凳都没有。石头桌子,冬天冰凉。学生坐的是学生从家里带来的,有小板凳,有小椅子,大小长短高矮不一。在凳子椅子下面,有毛笔写上名字。学期结束放***,学生各带各的凳子回家。我小孩上初中时,还带过凳子到学校的。
以前村小教室的窗户,不是玻璃窗。是用竹篾制作的窗帘,蒙上塑料薄膜,用时捆绑在窗子的铁柱子上。用了一两个学期,塑料薄膜破了洞,也不好修补。刮风时,冷风直往教室里吹。教室里没有电灯,没有日光灯,谈不上安吊扇了。在这样恶劣的环境下,现在学生的父辈们,就在那样的条件下学习。现在的孩子怎么啦?
据我所知,现在的学校环境比七八十年代好上百倍。教室宽大明亮,再穷两个学期也会刷一次白。大部分教室安上了吊扇,有了电灯或节能灯照明。教室里的课桌凳,是按标准配置的。比石头水泥桌好了不知多少。这样的学习环境应该说可以了。教室的装修,完全是学校的事,有上级拨款专项专用的。根据情况不定期进行维修粉刷的。
学生到学校是来学习的,不是来享受的。而我们的家长却看不惯了,认为学校的教室环境还达不到要求,“自发”筹款来改善学习环境,让子女在更加舒适的环境下学习。学生的学习成绩与学习环境并不成正比例的,环境再好,条件再好,学生的成绩并不会随之提高。反而会滋生学生贪图舒适享受的不良习惯。有百害而无一利。
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您!
对于学校的做法,老穆表示赞同!
教室内外墙重新涂料,家长应该掏钱吗?
有人认为算,孩子教室涂刷好看了,受益人是学生,所以应该交;
有人则认为,教室是属于学校的,应该学校出钱粉刷,凭什么要家长出钱呢?难道以后学校重建,家长也要出钱?
老穆认为,家长无须出这部分钱!你们觉得呢?
家委会作为家长自发组织,是近几年才兴起的一个组织,它的功能主要有以下两点:
【1】家长与学校沟通的桥梁,有效解决家校矛盾及相关问题;
【2】收取班费,用于学生建设。比如帮学生购买学习用品、运动会用品等。
然而,在实际操作中,有些家委会的性质渐渐发生了变化,与最初的设想渐行渐远······
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